教学内容的具体表现形式
 

教材及实训资料:

教材选用《Windows Server 2003 网络专业指南》一书,该书由微软认证讲师、微软认证系统工程师、台湾微软资深顾问戴有炜先生编著。该书内容详实,以作者真实的项目经验及经历完成,非常适合本课程的教学。

为了突出网络实用职业技能的培养,为了做好实训项目驱动教学改革,得到更多的一手资料,我们利用ATA全美测评有限公司就微软课程进行专业合作的机遇,聘请具有实际网络管理和维护经验的微软网络应用专家,共同进行课件和案例内容的设计,确定以职业技术的应用能力培养为目标,基于工作过程进行课程资源的开发,按照岗位群需要的知识和技能模块来设计本课程的教学内容和实训资料。

同时就实训方案的确定、实训项目的斟选、实训指导手册的编撰、实训教学的考评、实训模块体系构成等五个方面的情况,到杭州恒生电子科技有限公司、杭州展望科技有限公司、浙大网新图灵公司、宁波众诚海洋科技有限公司、宁波豪威科技有限公司等IT企业进行调研和项目实践,根据调研得到的信息,结合专业特点,编写了实训方案草案,设计并编写实训指导手册,完成了项目的前期调研工作,为本课题的顺利进行奠定了基础。

实训资料中的实训指导手册采用大量实际操作截图的形式记录操作的过程,要求最多三步必须有图,以保证学生在没有教师的辅导下也能独立完成,同时对需要的理论知识给出进一步学习或参考的查阅方式。在每一个实训的最后,都要安排一个项目,由学生独立完成,并形成报告书。形成教师讲解掌握知识—〉教师演示熟悉操作—〉自己动手验证操作—〉独立阅读加深了解—〉完成案例锻炼应用的链路结构,使学生不仅会应用技术,还能学会构建模拟和仿真实际的操作环境。

与本课程配套的实训资料有:

网络操作系统配置与管理-WIN2003实训项目指导手册

网络服务应用软环境实训手册

网络管理员项目实训手册

 

网络学习资源:

 

1、我们还建立了课程在线学习(网络学堂)和在线测试(考试)系统,附有教学计划、各个单元的学习指南、实训指导习题、测试题等等。

2、专门开设了教学技术论坛网站,并收集了微软系统工程师的所有相关课程并将其发布在校园网上供学生及教师学习使用。

3、准备了全部的实践性操作录像,涉及到每个服务的所有操作内容,学生可通过高速的校园网络完成实训的自学。

4、链接相关专业或学科网站等